机器人、自动化培训岗位同比增三
机器人和自动化培训职位同比增长了两倍。日前,记者走访了东莞多家培训机构,发现今年报名参加培训的学员数量较去年增加了10%至20%,培训机构也纷纷引进教师和设备,扩大培训规模。
在东莞加快推进“机器替代”的背景下,企业对相关人才的需求日益增加,许多基层员工主动通过培训转化为操作机器人的技术人员,这也给培训行业带来了热量。
日前,记者走访了东莞几家培训机构,发现今年报名参加培训的学员数量较去年增长了10%至20%,培训机构也引进了教师和设备,以扩大培训规模。
机器人和自动化岗位同比增长了两倍
艾伦,以前从事安全质量监督工作,是智通机器人工程师中级培训班的学生。他说,他从事安全质量监督工作已经两年多了,在这个行业没有发现任何挑战。“我对C语言编程非常感兴趣。最好是学一门专业的技术变革。目前,机器人行业很有前途,所以我会报名学习。”艾伦说。

与艾伦一起学习机器人技术的钟师傅是一家家电维修店的老板,他想通过培训改变自己。
[/h/你想得越多,就越觉得自己的未来很渺茫。现在学习机器人工程师意味着你将来可以成为一名工程师而不用当老板,这很有前途。
一位从事自动化培训的老师说,当“机器人”出现时,工人可能不会被淘汰。对于那些有技术技能的人来说,他们可以学习自动化和机器人技术。如果有一些零基础的普通工人,他们可以学习电工、自动维护等,也可以从事相关的技术工作。如果对技术不感兴趣的人可以改造现代服务业,他们也可以找到职业发展的方向。

日前,根据东莞市经济信息局发布的数据,有106家新企业获得了“机器替代”专项资金,主要集中在电子、印刷、五金等行业,其专项资金申请项目基本上都是自动化生产线和自动化设备改造。
在推动“机器替代”的过程中,企业也增加了对人才的需求。记者在智通人才网上搜索了645个与“机器人”相关的职位和1100多个与自动化工程师相关的职位。
据智通的人才招聘顾问王茜说,今年对机器人和自动化工作的需求比去年增长了近三倍。
培训机构引进教师扩大办学规模
智通职业培训学院副院长黄廷生主要负责自动化和机器人培训项目。据他介绍,截至今年5月,来智通培训学习自动化专业的学生人数比去年增加了23%。
我们学院的机器人工程师培训项目于今年3月首次启动。从最初的六名申请者到第四次培训,70多名学生报名参加了机器人工程师培训课程。
东莞中泰职业培训学院院长谢表示,该学院早些时候开设了电气自动化培训课程,主要侧重于机器人的编程操作。今年以来,学院先后培养了100多名学生,招生人数比去年增长了10%左右。看到这种火爆的形势,学院今年引进了新的专业教师,增加了一个实用设备班,扩大了办学规模。

谢表示,电气自动化专业的学生大多是来企业学习技术、寻求更高收入的从事电工等工种的员工。还有许多中专和大学毕业生希望加入通过培训操作机器人的技术人员行列。
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